请问同仁：幼儿园消火栓设计，按GB50016中，哪类建筑设置？有人说按教育建筑体积大于10000立或高度大于15m设计，有人认为参照GB50016中8.2.1条的老年建筑，体积大于5000立设计？...查看详情

如何增强幼儿园校园建筑的亲和力和表现力，塑造童趣的氛围，以人性化的手法减弱幼儿园建筑的严肃性，从而创造出幼儿喜欢的环境，是当今幼儿园设计的一大热点。设计的宗旨是塑造一座有着丰富校园文化背景及娱乐空间的校园，它不仅是作为建筑物而存在，还是一个不同空间的组合体，这些空间因为人的活动而生机勃勃。 空间界定 校园已突破原有教学楼的意义，它给儿童一个更开阔的、更富有创新精神的思考空间。例如，若场地面积不...查看详情

在波哥大南部的博萨市(Bosa)，幼儿园和社会福利中心“玩乐时光”作为重要的项目，已成为该市新的教育中心。 该项目坐落于一个细长场地的角落，呈现出一种非连续的形态。小广场将幼儿园与城市肌理相连，并作为花园的主要入口对社区开放。同时，广场也作为学习和会议中心融入到环境之中。 建筑被放置在交通流线的中轴上，横向穿过幼儿园和社会福利中心所在的街区。这样的结构设计在空间上连接并阐明了进行培训活动的学习空间...查看详情

从各大幼儿园的走访中发现，幼儿园装修设计和装饰设计都大同小异，想要在众多的幼儿园中脱颖而出，不仅需要严谨的教学态度，幼儿园内的装饰设计创意也是必不可少的部分。 一所幼儿园要与其他幼儿园有所不同就必须拥有独特创意的部分，比如具备书法室，让孩子们从小就接触我们中华民族的传统文化，接受文化的熏陶就会变得更加文雅有气质，这是大多数父母所希望的。 幼儿园大门的设计可以采用大气的装饰，幼儿园并不是人们传统...查看详情

在进行高端幼儿园设计开展的过程中都会以教学意义为出发点，通过不断的色彩场景内容转换，为幼儿教育提供更强有价值的保障。那么在设计过程中都需要遵循那些基本的原则呢? 第一、注重功能性设计的打造落实 幼儿成长需要有别具一格的场景打造，进而为孩子教学提供更强有价值的助力。因而品质口碑的高端幼儿园在设计落实开展中，会非常注重功能性的设计需求，让每一个空间模块都能发挥其在教育过程中的重点作用，这是幼儿园设...查看详情

幼儿由于年龄很小，非常容易被外界的环境所吸引。老师要根据幼儿的这个特点，在教室的布置上应具有特色。孩子们喜欢丰富多彩的环境，因此老师可以在教室墙上贴一些彩色的画。这些画作可以是孩子自己的作品，也可以是老师选择的健康且有意义的图画。另外，老师还可以与孩子们做一些手工制作，并将这些手工制作放在一个区域中，以确保整个教室都是多姿多彩的颜色。 因为幼儿自我保护意识差，因此在布置桌椅时，首先要考虑的是安全...查看详情

设计：Gonzalo Mardones Viviani 项目位于拉斯孔德斯（Las Condes）城镇内，地处智利圣地亚哥安第斯山脉的山脚。 项目部分建筑放置在半地下，使其与邻里周边的建筑互不干扰，而远方的自然景观、丘陵、山脉和天空能尽收眼底。此外，尽可能地沿着地块的边缘建造，以最大化中心的游乐场区域，并围绕内部庭院打造了系统化的教室空间。 建筑内部的空间流线由一个连接不同功能体块的门廊架构。体块...查看详情

META受Xaverius学院委托，要在两条街道之间的区域设计一栋L形建筑。长长的走廊贯穿整个建筑，连接了各个空间。走廊一侧的庭院花园为建筑提供充足的光线，使孩子们可以看到季节变换。几年前，为了解决空间不足的问题，Xaverius学院才决定扩建了这个校园。 他们获得了许多相邻的地块，都处在被Stenenbrug，Collegelaan，J.Posenaerstraat和Xaveriusstraat...查看详情

设计：UID Architects 建筑坐落于一片幽静的苗圃地中，其四周环绕着古老的乡间小路、水道、农田和一些靠近山脚的房屋。幼儿园内的几栋建筑包括了一个主幼儿园、一个多功能空间、一处鞋帽间等等，这些区域彼此紧邻。 建筑师在这个项目中并没有尝试与已有设计相似的新建筑，而是在平面上设计了一个逐渐打开的建筑形态。 由于幼儿园所容纳的儿童数量逐年增加，且原有的餐厅中的设施也已经老化，因此幼儿园决定在此基...查看详情

设计：间至设计 项目位于四川省成都市“东进”的重要区域——龙泉驿区大面镇，距市中心天府广场距离约16KM。项目规划用地面积31770㎡，建筑面积40828.34㎡。项目周边均为入住率较高的成熟社区，且配套幼儿园和小学较少，办学条件较为成熟。 校园建筑似“龙”的线型布局，将教学空间、共享空间、空中花园串联融合突破千篇一律的“盒子群”形态。同时采用内外贯通的布局手法，打造“超级学习场所”。除此之外，2...查看详情

什么幼儿园是「好」幼儿园？如何设计一座「好」幼儿园？被建筑师提及最多的答案便是像孩子一样思考，像孩子一样想象，用打破常规的空间体验探索教育的意义——迪卡在安徽舒城，以文脉传承和在地性思考为契机，揭秘「一滴水」如何才能永不干涸。 01 教育之水何以不干涸融入大海 未来已来 以水滴造型释义建筑形态，是舒城赋予教育之魂的徽派气质。颉取舒城人熟悉的水之意向作为灵感来源，代表这座城市的精神标签。 东西方先哲...查看详情

城市更新带来了人口激增，学位紧缺，超高密度的社区增加了城市负荷。在这样的背景下，如何设计一所在城市中央的新学校，即能打破传统学校的空间格局，又能开辟与社区共享的空间，成为高密度社区中的风景线，这便是成都龙泉天立小学和幼儿园项目留给间至设计（原天立设计院）的挑战，也符合间至设计“空间至善，时间至美”的理念。 △航拍顶视图 东进龙泉，遥望山脉 龙泉天立小学项目位于四川省成都市“东进”的重要区域——龙泉...查看详情