图纸简介: 某大学校园景观绿化设计很全面,整个大学景观布局, 投稿网友: huangmujiao 上传时间: 2013-06-21 图纸
项目功能:科研单元、测试实验室、办公室、报告厅、图书室、会议中心、运动设施、餐厅总平面图项目设计以起伏的混凝土顶棚为特征。 一款由国外建筑师事务所Jean-philippe Pargade设计的民用工程研究校园成立了。这款4万平方米的设计方案包含了实验室、办公室和教室,并附带了各式各样的运动设备和一款餐厅。
在论坛上也泡了不少时间,收集了不少好的免费书籍,作个答谢论坛和各位同行。先放个自己买的电子书。呵呵。
图纸简介: 以“学海”“书山”为主题打造积极向上的校园文化。 投稿网友: zhaoli5253 上传时间: 2013-05-06 图纸省
图纸简介: 大学校园综合楼毕设设计 内含图书馆 办公楼 投稿网友: xiaodaniqiu 上传时间: 2013-10-25 <
图纸简介: 该图纸为某地区大学校园博物馆建筑方案设计,图纸内容包含:各层平面图,屋顶平面图,各立面图,各剖面图等。 投稿网友: wuxin5555 上传时间: 2014-06-10
图纸简介: 本建筑概况:建筑面积约7153.02平方米,室内外高差450mm,楼盖及屋盖均采用现浇钢筋混凝土框架结构,楼板厚度取120mm,填充墙采用蒸压白砂砖砌块。门窗使用:门厅大门采用钢门,其它为木门,门洞尺寸为1.5m×2.5m,窗为铝合金窗,洞口尺寸为1.5m×2.1m,和1.2m×1.8m。地质条件:根据设计任务说明地震设防烈度为7度。结构概况:结构体系框架结构,基础为柱下独立基础,基础混凝土C20,其余混凝土为C30.图纸可供参考~
荷兰建筑事务所benthem crouwel architects完成了‘the grotiusgebouw’,这是荷兰奈梅哼大学校园中的一座主教学楼。 为了将建筑与其周边环境紧密结合,建筑设计很紧凑,包括在相对较小占地面积上方建造五层楼。下沉状相对较低的地面层和嵌入式顶层设计是该建筑的特色。法学院将是这座建筑的主要使用者。通
中国地质大学(武汉)环境学院楼 同济大学建筑设计研究院
图纸简介: 整套学校教学综合楼,框架加砖混结构,平面含有一个100的会议室 投稿网友: adu5543117 上传时间: 2013-08-08 <
图纸简介: 本图纸为校园规划图,其中图纸内容包含有:图文信息中心,教学楼,行政办公楼,学生宿舍楼,食堂,运动场,体育馆等,可供参考。 投稿网友: nanxiao0529 上传时间: 2013-12-30
进入21 世纪,随着科学技术突飞猛进,人们在物质生活和精神生活水平得到不断提高的同时,对人居环境质量亦不断提出更高的要求和标准,把经济、社会、资源与环境视为一个密不可分的,以人为中心的复合环境。对于人们来说,其理想的环境应该是一个与大自然和谐发展的空间,是一个以人为本,创造宁静、优美的自然环境。人们在其中学习和居住有一种归属感、安全感、舒适感,起到有利于改善城市生态环境,重塑城市自然生态的功能和作用。 近些年,国家提出“科教兴国”战略决策的实施,为中国高等教育带来了大好的发展机遇,由此也引发了发展高校新校园建设的热潮。本文着重运用景观规划设计原理到校园规划设计的工作中,探索能够适应21 世纪生态文明时代要求的景观型校园规划设计的思想,指导学校走“以人为本”的环境生态化,符合学校建设百年大计的新型景观型校园之路。1 景观型校园规划设计综述 21 世纪是回归自然的世纪,随着城市的进步,现代化交通的发展与城市地域不断扩张,加剧着城市生态环境的恶化,如大气、河川污染及热岛效应等不良现象接踵而来,人居环境矛盾突显??。城市渐渐成为了钢筋混凝土的森林,人们渴望绿
图纸简介: 本图纸为河北某大学校园室外给排水设计施工图,图纸包括设计说明,给水、污水、雨水、消防、热力、中水等系统平面图及管网综合。热水管网节点,道路纵断面等等. 投稿网友: klwz2010 上传时间: 2014-08-19
图纸简介: 大学校园景观规划设计图铺装设计细部详图 投稿网友: gengduo 上传时间: 2013-11-29 图纸省份: <
深圳中学初中部 <
该项目占地2公顷,位于西河西新城区。目标是设计一个从学前班到高中的跨级教育综合体,包括个人发展设施,如表演中心和游泳学校。杜威学校的建筑特点体现了现代和自由的氛围,在更广泛的土地区域内成为一个地标。
校园由两个夹着很长的多功能广场线性建筑构成,广场不仅可以用来做讲座,举办大型活动,还是很好的休闲娱乐空间,这样的建筑结构不仅减少了建筑的占地面积,还有利于自然光的入渗。 这是一个下沉地面6层,建筑面积约为6.6万平方米,集地下停车、教室、咖啡馆和展览空间为一体的大型建筑综合体。人们可以从建筑上方行走也可以从建筑中间穿过,这都为学生和当地居民的通行提供了便捷,此外,建筑还使得学校和城市空间有机地结合在了一起。 虽然从严格上来说这是一个地下建筑,但是建筑两侧的大玻璃幕墙让自然阳光能够很好的射入建筑。建筑上方的屋顶花园不仅作为建筑和雕塑的集合体,同时也是城市和校园的附属绿地,中央峡谷地带开始的时候坡度很小,然后急剧加大,台阶也被加